発達障害の学習支援で話題「放課後等デイサービスいろは」の実態の全体像を分かりやすくまとめてご紹介します。

発達障害と一言で言っても、表れる特性は一人ひとりまったく異なる。自閉スペクトラム症（ASD）の子どもに対しては、見通しの立ちやすい視覚的支援や、感覚過敏に配慮した環境づくりが徹底される。

一方、注意欠如・多動症（ADHD）の子どもに対しては、集中力を維持しやすい短時間集中型の課題設定や、身体を動かしながら感情をコントロールするアクティビティが取り入れられている。個々の特性を「問題」と捉えるのではなく、「伸びしろ」として引き出す指導法が徹底されている点も特徴的だ。